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Última Atualização: 28 Junho 2017
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Criado: 21 Junho 2017
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IF Sertão-PE divulga oitava edição da revista institucional
Foi lançada nesta quarta-feira (21) a oitava edição da Revista IF Sertão-PE. Em seu novo número, referente ao mês de junho deste ano, a publicação institucional traz reportagens que revelam a diversidade de ações, projetos e iniciativas envolvendo alunos, servidores e a comunidade do sertão pernambucano nos eixos de ensino, extensão, pesquisa e inovação.
Oitava edição da revista aborda, dentre outros temas, as consequências do bullying
Nesta edição, um dos destaques é uma reportagem sobre o bullying, prática prejudicial presente nas escolas e suas consequências para as vítimas. Também há uma matéria sobre os motoristas do IF Sertão-PE, que conduzem alunos e servidores a congressos, eventos e viagens. A inauguração do campus Serra Talhada também foi contemplada, bem como o Projeto Edifica, em que alunos do campus Salgueiro ajudam a construir o espaço de convivência da escola.
Outro tema abordado foi o curso de Paisagismo e Arborização Urbana, realizado pelo IF Sertão-PE com ações práticas sobre importância de arborizar o espaço urbano, bem como o projeto do campus Petrolina Zona Rural que combate a proliferação do mosquito Aedes aegypti por meio da distribuição de peixes que se alimentam das larvas, dentre outros temas.
A Revista IF Sertão-PE é uma publicação trimestral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambuco, registrada com o ISSN (International Standard Serial Number) 2446-7421. De caráter informativo e multidisciplinar, o periódico tem como foco a divulgação das principais ações do IF Sertão-PE nas áreas de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação Tecnológica, dentre outras atividades desenvolvidas pela instituição voltadas para estudantes, servidores e a comunidade. Sugestões podem ser enviadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Revista IF Sertão-PE (versão online)
Revista IF Sertão-PE (versão em PDF)
