Pós-graduação em Tecnologias Digitais Aplicadas  à Educação forma primeiros especialistas

Foi com muito orgulho que, na última quinta-feira (05), foram realizadas as primeiras defesas dos Trabalhos de Conclusão de Curso da Pós-Graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação (TecDAE), do campus Petrolina do IF Sertão-PE. 

O aluno Jamile Anderson apresentou pesquisa que propõe desenvolver ferramentas para auxiliar professores em sala de aula  

A primeira defesa foi realizada pelo aluno Jamille Anderson, ex-aluno do curso de Licenciatura em Computação. O trabalho intitulado “Mapeamento Sistemático da Literatura em Recursos Tecnológicos Utilizados para Auxiliar na Aplicação da Gamificação no Processo Ensino-Aprendizagem”. A partir de sua pesquisa, serão desenvolvidas ferramentas que vão auxiliar os professores a utilizarem no seu dia a dia em sala de aula,  uma aproximação da escola ao universo do aluno a partir da gamificação. A pesquisa também conta com o apoio do CNPq através do projeto de Inovação Tecnológica.

 
O aluno Vinicius Dantas defendeu o tema “Afetividade e Robótica no Ensino de Programação”

O segundo trabalho foi apresentado pelo discente Vinicius Dantas, sob o título “Afetividade e Robótica no Ensino de Programação”. O trabalho trouxe um novo olhar sobre as relações afetivas construídas a partir da construção de robôs. Ambos trabalhos fazem parte do grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias -  GET.

Bancas foram compostas por professores e profissionais da área de Tecnologia 

Para a coordenadora do curso, Josilene Brito, os trabalhos apresentados consolidam a proposta do curso. “Objetivamos atender profissionais que atuam na área de tecnologias digitais, para que possam, com os conhecimentos adquiridos, favorecer competências e habilidades dos alunos, promovendo o uso das tecnologias inovadoras aplicadas à educação e contribuindo para o desenvolvimento da nossa região”, explicou. 

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