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Última Atualização: 19 Agosto 2020
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Criado: 19 Agosto 2020
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Campus Petrolina realiza reuniões pedagógicas para reinício das atividades remotamente
Nos dia 05 e de 13 de Agosto, a Direção de Ensino do campus Petrolina do IF Sertão-PE realizou os primeiros encontros da Reunião Pedagógica 2020.1. A ação, que objetiva dialogar sobre práticas e desafios do ensino remoto emergencial a ser desenvolvido na instituição, reuniu professores, dirigentes e técnico-administrativos.
Encontros reuniram servidores para capacitação e orientação sobre o ensino remoto
Com aberturas marcadas por apresentações artísticas de alunos e docentes do curso de Licenciatura em Música, as ações abordaram temas como: planejamento de atividades remotas, orientações pedagógicas, formas de avaliação no ensino remoto e calendário letivo. Dando início a programação, o diretor de ensino, Clésio Jonas, recepcionou os participantes e refletiu sobre o momento: “Estamos diante de um novo mundo, em que estamos aprendendo a conviver com essa nova realidade. Essas capacitações vêm para nos auxiliar nesse novo desafio”.
Os professores Iuri Ozires e Glenio Vilas Boas, juntamente com alunos, iniciaram as atividades com apresentações musicais
O primeiro dia do evento (05) contou com a participação do servidor e doutorando, Wandilson Lima, que detalhou diferenças da educação a distância e ensino remoto, além de abordar especificidades desse último. Na última quinta (13), a pró-reitora de ensino, Socorro Tavares, trouxe para bate-papo com os participantes temática sobre formas de avaliação dos discentes no ensino remoto emergencial. A docente ainda apresentou alternativas pedagógicas para o novo formato de ensino e esclareceu dúvidas.
O Núcleo de Ações Pedagógicas (NAP), representado pela pedagoga Neves Almeida, repassou orientações sobre planejamento. A pró-reitora de ensino, Socorro Tavares, abordou temática sobre avaliação.
“Avalio positivamente a reunião, foi bem planejada, conduzida e direcionada. Estou satisfeito, pois, mesmo sendo virtual, pude fazer algumas intervenções e esclarecer questionamentos”, avaliou o professor do curso Técnico em Edificações, Armando Venâncio.
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