Oficinas e palestras marcam encontro pedagógico do semestre letivo 2019.1

O campus Petrolina do IF Sertão-PE realizou, nos dias 18 e 19 de marco, Encontro Pedagógico para início do semestre letivo 2019.1. O evento, que este ano foi realizado nos três turnos, contou com programação que incluiu palestras e diversas oficinas, e abordou temáticas como SUAP educacional e Metodologias ativas no ensino. 

O encontro  teve início com apresentação musical dos professores  Jackson Barbosa , Ednaldo Gomes e Alexandre Correia.  A fala inicial foi do diretor de ensino, Clésio Jonas, recepcionou os presentes e detalhou a programação do evento.  Em seguida, o diretor geral do campus Petrolina, Fabiano Marinho, reconheceu o papel docente que, juntamente com os setores administrativos, estruturam o campus.  “Sem vocês não estaríamos aqui  para compartilhar conhecimento e conduzir as atividades acadêmicas”, disse. Ele, ainda, aproveitou o espaço para apresentar obras concluídas, como implantação de cabeamento estruturado e reformas de banheiro, panorama da gestão e perspectivas para o ano letivo.

No evento, os ex- coordenadores de cursos foram homenageados, e os novos, que foram eleitos recentemente para mandato de dois anos, tomaram posse. Ainda pela tarde, a mestre em educação, Clara de Sousa, e a psicóloga, Emanuela Lima, abordaram a temática “Autocuidado para os professores”. 

À noite, a professora e coordenadora dos cursos técnicos, Jussara Moreira,  apresentou o SUAP educacional, que é nova ferramenta de gestão educacional, e esclareceu dúvidas dos docentes. O momento final do primeiro dia do evento ficou por conta da reitora do IF Sertão-PE, Leopoldina Veras, que explicou os desafios da Educação Profissional na conjuntura atual. 

A professora do curso de Química, Michele Torres, revelou sua experiência no evento. “Gostei da programação pensada. Estou participando da oficina “Como elaborar Projetos institucionais de pesquisa e inovação”, e estou satisfeita como a professora Luciana Cavalcanti conduz a oficina e  proporcionar o olhar de avaliador”, afimou. 

No segundo dia (19), grade de oficinas foi ofertada, como “Uso do Moodle – no planejamento das atividades não presenciais”  e “Pratica de Projetos Interdisciplinares na Educação Profissional ”. Serviços de beleza, massagem e orientação nutricional complementaram a grade de programação. 

• Visita Técnica
• 19 e 20/09
• Assistência Estudantil
•  Capacitação
• CRQ