Os servidores da Rede Federal e os alunos do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) interessados em participar da Mostra de Experiências Exitosas da 42.ª Reunião anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica (Reditec) têm até o próximo domingo, dia 1° de julho, para fazer a submissão de resumos.
A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proext) do IF Sertão-PE divulgou, nesta quarta-feira (27), o edital n° 32/2018, referente às inscrições para o Programa Institucional de Projetos de Extensão (PIpBEX) - Direitos Humanos, Arte e Cultura. Com o objetivo de fomentar o desenvolvimento de ações nessas áreas, o edital destina bolsas a estudantes de curso técnico ou de graduação, orientados e acompanhados por um docente efetivo, substituto ou por um técnico-administrativo com formação em nível superior do quadro permanente do Instituto.
O IF Sertão-PE divulgou, nesta terça-feira (26), dois formulários referentes ao processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) para o período 2019-2023. O objetivo é colher opiniões da comunidade acadêmica do Instituto, que poderão subsidiar a construção do documento. Devem responder ao formulário servidores do IF Sertão-PE, terceirizados, alunos e comunidade externa.
Entre os dias 22 e 25 de maio deste ano, representantes da Diretoria de Políticas de Assistência Estudantil (DPAE) estiveram nos sete campi do IF Sertão-PE para realizar o repasse e socializar o relatório do I Fórum Discente de Assistência Estudantil, realizado em Petrolina nos dias 22 e 23 de setembro de 2017. Agora, a comunidade acadêmica e a sociedade em geral pode conferir a íntegra do relatório na área de documentos da Assistência Estudantil (clique aqui).
Estão abertas, até o dia 31 de agosto, as inscrições para o Programa Bolsa Permanência, destinado a estudantes indígenas e quilombolas matriculados em cursos de graduação do IF Sertão-PE e de outras instituições federais de ensino superior. A Bolsa Permanência é um auxílio financeiro que tem por finalidade minimizar as desigualdades sociais, étnico-raciais e contribuir para permanência e diplomação dos estudantes de graduação em situação de vulnerabilidade socioeconômica.
